Motivatie: moeten we trachten naar meer of beter?

‘Hij heeft te weinig motivatie voor zijn examens’ ‘Ze moet meer gemotiveerd geraken voor school’   Dit zijn typische uitspraken van ouders en leerkrachten. Hierbij lijkt ervan uit gegaan te worden dat er slechts één soort motivatie is en dat deze verhoogd dient te worden. Klopt dit echter wel? Uit onderzoek is gebleken dat er … Lees verder Motivatie: moeten we trachten naar meer of beter?

Advertenties

De klas van juf Jelke: kijken!

De (kleuter)klas van juf Jelke…. Wie het filmpje van Klasse gezien heeft, is onder de indruk. Het filmpje duurt maar liefst 46 minuten dus je moet er echt even voor gaan zitten. Maar laat je niet tegenhouden: elke minuut is de moeite waard. Het filmpje gaat over het werken aan relaties met kinderen. In de … Lees verder De klas van juf Jelke: kijken!

Gedragsproblemen in de klas: Coaching van leerkrachten

Hoe moeten leerkrachten omgaan met gedragsproblemen van leerlingen? Over deze vraag wordt al tientallen jaren nagedacht. Hoe komt het dan dat we hier nog steeds zo mee worstelen?

Studiedag “Samen bouwen aan een hervormde leerlingenbegeleiding”

De eerste stappen voor de hervorming van de leerlingenbegeleiding in Vlaanderen zijn gezet. De Vlaamse overheid gaf opdracht aan PwC om de CLB-werking door te lichten en gunde een wetenschappelijk onderzoek om de Vlaamse praktijken inzake leerlingenbegeleiding in een breder internationaal kader te plaatsen. Op basis hiervan zijn recent de nieuwe krijtlijnen voor een hervorming … Lees verder Studiedag “Samen bouwen aan een hervormde leerlingenbegeleiding”