Leerkracht-leerling relaties verbeteren: Een blik op je eigen blik

Leerkracht-leerling relaties blijken een belangrijke voorspeller te zijn van de ontwikkeling van kinderen, zowel voor hun schoolresultaten als voor hun sociaal functioneren en latere gedrag. Ook voor leerkrachten zijn leerkracht-leerling relaties enorm van belang. Het is één van de zaken dat het meeste voldoening geeft aan leerkrachten en heeft een enorme impact op hun motivatie … Lees verder Leerkracht-leerling relaties verbeteren: Een blik op je eigen blik

Advertenties

Wat Als? Wat als leerkrachten geen emoties hadden?

Het leven van een leerkracht lijkt vaak uit een rollercoaster van emoties te bestaan. Wat als leerkrachten geen emoties hadden? Weg met die stress bij leerkrachten, weg met leerkrachten die uitvallen met burn-outs of zich veel te veel aantrekken wat er in hun job gebeurt… Al die emoties, moeten die er echt bij? Zou het … Lees verder Wat Als? Wat als leerkrachten geen emoties hadden?

Storend gedrag bij kleuters in de klas: Samen spel(en) met de leerkracht maakt een verschil!

Alle kleuters vertonen wel eens storend gedrag in de klas, zoals niet gehoorzamen, onbeleefd zijn of speelgoed afnemen van anderen. Kleuters die dit gedrag vaak vertonen, lopen meer risico op problemen in hun latere leven, zoals verwerping door leeftijdsgenoten, slechte schoolresultaten, crimineel gedrag en depressie. Deze kleuters vormen ook een uitdaging voor hun leerkracht; omgaan … Lees verder Storend gedrag bij kleuters in de klas: Samen spel(en) met de leerkracht maakt een verschil!

De leerkracht doet ertoe: ook voor allemansvriendjes!?

Sinds enkele jaren is er veel aandacht voor het praktijkmodel handelingsgericht werken op school van Pameijer en Van Beukering (2006). Eén van de uitgangspunten van dit model is “De leerkracht doet ertoe”, m.a.w. leerkrachten kunnen een bijdrage leveren aan de ontwikkeling van leerlingen (zie http://www.prodiagnostiek.be/w_denkkaders_handelingsgericht_werken.php). In onderzoek werd reeds aangetoond dat de kwaliteit van de leerkracht-kind … Lees verder De leerkracht doet ertoe: ook voor allemansvriendjes!?