Relaties bouwen met leerlingen: hoe competent voelen leraren-in-opleiding zich?

De relatie tussen leerkracht en leerling is zowel van cruciaal belang voor de ontwikkeling van de leerling, als voor het welbevinden van de leerkracht (zie ook eerdere blogberichten: bijvoorbeeld hier en hier). Er wordt van leerkrachten dan ook verwacht dat ze met hun klas en met alle individuele leerlingen een warme band opbouwen. Maar hoe... Lees verder →

Leerkrachten coachen?

Gisteren werd bekend gemaakt dat Vlaams minister van Onderwijs Ben Weyts en de onderwijsvakbonden een akkoord hebben bereikt over de vaste benoeming en de evaluatie van leerkrachten. Op details over dit akkoord is het nog even wachten. De vakbonden beklemtonen evenwel dat leerkrachten beter zullen worden gecoacht. Hoe die coaching er precies uit zal zien,... Lees verder →

Inspiratie halen bij de boekenmeester van het jaar

Wanneer het gaat om onderwijs, wordt vaak verwezen naar de resultaten van internationaal vergelijkende onderzoeken, zoals PISA en PIRLS. Eén van de zaken waar op gefocust wordt is lezen. De resultaten van 2019 (korte samenvatting hier) toonden aan dat 1 op 5 15-jarigen het basisniveau voor lezen niet haalt. En minstens even belangrijk: Vlaamse leerlingen... Lees verder →

Terug naar school, van thuis uit (vervolg)

Wellicht de belangrijkste factor voor het succes van afstandsonderwijs is interactie. Zowel de prestaties van leerlingen, als hun welbevinden en gevoel van tevredenheid over een online cursus, hangen sterk af van de mogelijkheden om met medeleerlingen en de leerkracht in interactie te treden. Wanneer bij 'code oranje' of 'rood' leerlingen in de tweede en derde... Lees verder →

Terug naar school, van thuis uit

Dinsdag startte het nieuwe schooljaar. Al in juni werd duidelijk dat dit niet zoals gewoonlijk zou verlopen. Verschillende kleurcodes zullen dit schooljaar bepalen welke maatregelen moeten worden toegepast. Voor de kleuter- en lagere scholen is er alvast één zekerheid: de leerlingen komen hoe dan ook naar school. In het secundair onderwijs kunnen leerlingen van de... Lees verder →

Maak een gratis website of blog op WordPress.com.

Omhoog ↑

%d bloggers liken dit: